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CENTRO: COLEGIO LAS URSULINAS
GRUPO: 2º ESO
EQUIPO DE INVESTIGACIÓN: 23 estudiantes
FECHA: 29/04/10
HORA DE RECOGIDA DE DATOS: 13:11 Horas
LUGAR DE LA INVESTIGACIÓN: Parque Los Pericones
Esta patrulla ha definido el ruido como:
Y han definido la contaminación acústica:
Las investigaciones se han realizado en torno a los siguientes aspectos:
| Observación | Resultados |
|---|---|
| Coches por minuto | 21 |
| Número de ocupantes por coche | 2 personas |
| Calle observada | Carretera de Ceares |
| Tipo de usuario / usuaria | Adultos |
| Contaminación acústica | Sí |
| Motos por minuto | 1 |
| Bicicletas por cada dos minutos | 0 |
| Carril bici | Sí |
| Autobuses por cada dos minutos | 0 |
| Paradas del bus | 1 |
| Gritos viadantes | Sí |
| Ruidos producidos por obras | Sí |
| Otros ruidos | Ladridos de perro |
Registro sonoro:
Ejemplos de ruido en el entorno:
El equipo de investigadores/as que conforman la patrulla decibélica no ha registrado sonidos propios del parque procedentes de animales ni de elementos atmosféricos. Sin embargo sí de de las conversaciones de los paseantes y de los/las niños/as jugando.
Registro sonoro:
El sonido ambiente del parque
Edad de los entrevistados/as: personas adultas de (40 a 70 años)
La mayoría de las personas entrevistadas consideran que es lo mismo el ruido que la contaminación acústica, identificando los conceptos con sonidos molestos y perjudiciales para la salud.
Opinan que es un lugar bastante tranquilo aunque no está libre de ruidos La muestra entrevistada opina que existe algo de contaminación acústica en el parque.
Respecto al uso del coche para los desplazamientos por la ciudad hay quien afirma que lo utilizan a veces mientras que la mayoría contesta que nunca. Sin embargo en cuanto a la utilización del transporte público dos de las tres personas encuestadas afirman que a veces y una expresa que nunca.
LA PATRULLA DECIBÉLICA CONCLUYE:
Para mejorar esta situación realizan la siguiente propuesta: "hay que informar y aconsejar a las personas sobre estos temas"..
La patrulla selectiva conoce diferentes tipos de materiales de desecho como son el papel, cartón, vidrio, plástico, envases y pilas.
Las formas de recogida de estos residuos es a través de las papeleras, contenedores, puntos limpios y otros sitios adecuados.
La patrulla selectiva ha utilizado la técnica de la observación en la primera parte de su investigación constatando el número de usuarios/as del parque que utilizan las papeleras durante dos minutos, siendo las mujeres mayores las que más utilizan las papeleras y lo hacen de forma adecuada, constatan que algún usuario más joven tiran patatitas, colillas y otros residuos al suelo contaminando el parque.
La PS completa su investigación mostrando imágenes de los residuos encontrados:
Como parte de su investigación, la patrulla selectiva realizó un completo inventario del equipamiento con que cuenta el parque:
| Equipamiento | Número |
|---|---|
| Papeleras | 12 |
| Ceniceros | 0 |
| Contenedores de vidrio | 1 |
| Contenedores de papel y cartón | 1 |
| Contenedores de envases | 1 |
| Contenedores de materia orgánica | 4 |
| Contenedores orgánicos en zonas verdes | 0 |
| Contenedores de residuos orgánicos animales | 0 |
| Número de bolsas de basura en las papeleras | 0 |
| Bolsas para residuos orgánicos animales | 0 |
Respecto al estado y limpieza de los contenedores destacan que se encuentran en estado regular.
Durante el trabajo de campo los/as investigadores han tenido ocasión de observar la limpieza de las superficies pavimentadas a través de los siguientes métodos; barrido manual y barrido con máquina y aspiración.
Edad de los entrevistados/as: todas las edades
¿Qué opinión le merece la recogida selectiva de residuos?
Todas las opiniones de las personas entrevistadas sobre la recogida selectiva así como del equipamiento del parque para facilitar la recogida de estos productos, son positivas.
A la pregunta sobre si utilizan la separación selectiva de residuos en sus casa todas las personas entrevistadas afirman que sí.
LA PATRULLA SELECTIVA CONCLUYE:
La patrulla selectiva como conclusiones en su estudio expone las siguientes consecuencias de una inadecuada recogida de residuos: "que estaría hecho un asco y olería mal".
Para mejorar esta situación realizan las propuestas de "más columpios y lugares de diversión para la edad adolescente", "concienciar a la gente sobre las consencuencias de lo que pasari si no recogiesen la basura".
La patrulla urbana de mantenimiento considera equipamiento mobiliario del parque: la zona verde y los bancos, afirmando que son necesarios estos recursos porque es un lugar de ocio. Las labores de mantenimiento las consideran que son cuidarlo y mantenerlo limpio.
El equipo de investigación que forma la patrulla urbana de mantenimiento, con el fin de completar su trabajo de campo, ha realizado un registro gráfico del equipamiento mobiliario del parque así como del estado del mismo.
| Observación | Resultados |
|---|---|
| Farolas | 21 |
| Bancos y asientos | 60 |
| Fuentes y estanques | 1 |
| Aparcamientos para bicicletas | 0 |
| Esculturas | 2 |
| Instalaciones lúdicas | 5 |
| Señales informativas | 5 |
| Aseos | 1 |
Labores de mantenimiento urbano del parque:
La poda de las zonas verdes, limpiar el paseo y mantenimiento en general del parque.
| Conservación | BUENO | MALO | REGULAR |
|---|---|---|---|
| Equipamiento | X | ||
| Fuentes | X | ||
| Esculturas | X | ||
| Juegos infantiles | X |
Labores de mantenimiento del personal de EMULSA que considera la PUM:
Mantener el parque limpio...
Edad de los entrevistados/as: todas las edades
Tres de las personas entrevistadas consideran adecuado el equipamiento mobiliario del parque afirmando que se ajusta a las necesidades de los/as usuarios/as a diferencia de una persona que no los considera adecuados.
Respecto al estado y mantenimiento del equipamiento todos consideran que es bueno.
LA PATRULLA URBANA DE MANTENIMIENTO CONCLUYE:
La PUM considera importantes las labores de mantenimiento para "que los niños/a no corran riesgo".. Como propuesta para mejorar esta situación indican: "mantenerlo limpio sin ensuciarlo".
Esta patrulla valora como elemento más importante de un parque urbano las zonas verdes.
Sobre el sistema de riego consideran que si colabora con la sostenibilidad del parque.
En cuanto al estado y conservación de las zonas verdes, así como los árboles y plantas ornamentales destacan que se encuentran en buen estado.
Respecto al equipamiento de las zonas verdes del parque comentan que se encuentra también en buen estado.
Respecto a las labores de limpieza y mantenimiento de del césped, escardado y equipamientos recogen que esta en buen estado.
| Grupo | Número |
|---|---|
| Árboles | |
| Arbustos | |
| Plantas de temporada | |
| Otros |
| Grupo | Especies |
|---|---|
| Árboles | Castaño, roble, abedul, haya, manzana |
| Arbustos | |
| Plantas de temporada | |
| Otros |
| Grupo | Número |
|---|---|
| Parterres | |
| Jardineras | MUchas |
| Macetas | Pocas |
| Zonas de cesped | Sí |
Edad de los entrevistados/as: todas las edades
En las entrevistas realizadas por la patrulla verde a los viandantes del parque han recogido las siguientes opiniones:
En cuanto a las zonas verdes la mayoría de las personas afirman que están en buenas condiciones.
Respecto a las especies de flora que reconocen los/as usuarios/as explican que son el roble, el haya, el castaño, el abeto y el cerezo, sobre las especies animales conocen los gorriones, los pájaros y las aves.
Todas las personas entrevistadas destacan que son adecuadas las labores de mantenimiento del parque.
LA PATRULLA VERDE CONCLUYE:
Para la patrulla verde las consecuencias de un parque sin zonas verdes sería: "menos acojedor". La patrulla para mejorar ésta situación propone: "cuidarlo".
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